Ein Leben im Dienst des Lernens.

Ihre Geschichte

Unterrichten seit dem zwölften Lebensjahr.

Esthers Laufbahn als Lehrerin begann bemerkenswert früh: Mit zwölf Jahren brachte sie erwachsenen Nord-Sotho-Frauen Lesen und Schreiben bei. Diese frühe Erfahrung – zu sehen, wie Erwachsene zum ersten Mal lesen – prägte eine Überzeugung, die sie seither leitet: Jeder Mensch kann lernen, wenn die richtige Unterstützung da ist.

In den drei Jahrzehnten danach arbeitete sie in unterschiedlichen Bereichen der Bildung und absolvierte über zwölf Jahre formaler Ausbildung, die in einem Doktorat in Förderpädagogik mündeten – mit dem Schwerpunkt auf der Begleitung von Lernenden mit Lernbarrieren. Ihr Doktortitel ist international anerkannt, auch in Deutschland. Als bei SACE registrierte Lehrkraft und von SACE akkreditierte Anbieterin für Lehrkräftefortbildung (CPTD, Südafrika) gestaltet sie zudem anerkannte Fortbildungsprogramme für Schulen und Lehrkräfte.

Ihr Buch A Complete Guide to Identify and Support Barriers to Learning – inzwischen auf Englisch und Deutsch erschienen – bündelt acht Jahre gezielter Forschung. Jedes Kapitel wurde von Fachleuten und Organisationen aus aller Welt sowie von erfahrenen Förderlehrkräften und Eltern begutachtet und stützt sich auf tausende Fachartikel, damit die Empfehlungen aktuell bleiben.